一、法国波尔多大学 ESTIA 工程师学院 (ESTIA Institute of Technology, University of Bordeaux) 简介

法国巴斯克省工商会于 1995 年建立 ESTIA 工程师学院（以下简称 ESTIA），2016 年8 月 11 日法国总理府及法国高等教育与研究部宣布 ESTIA 与法国波尔多大学合并。从 2009 年 5 月起， ESTIA 成为法国 ISAE 航空工程师集团联盟的一员。此外， ESTIA 作为法国高等精英 学院大会（CGE）的成员，已获得了该联盟的权威认证。

ESTIA 是设有学士，硕士，博士学位文凭的法国高等工程学府，也是法国优秀的工程师学 院之一，法国 A 类工程师学院。法国波尔多大学法国大学综合排名第 8 位，世界 201—300 位 (软科 2024) 。

ESTIA 位于法国南部的比亚里茨市，西靠法国大西洋黄金海岸，南邻西班牙边境比利牛斯山，青山绿水，风光旖旎。该校坐落在该市高新技术企业园区 Technopole Izarbel 之内。学校以其高质量的办学和与技术园区高新企业的校企合作为基础，旨在培养适应现代国际工业发 展大趋势的复合型工程师人才，法国工程师文凭项目是它的精英教育项目。ESTIA 致力于建设 现代化工程师学院，其四大主要组成部分  ESTIA Formation（ ESTIA 教学）, ESTIA Recherche （ ESTIA 基础科学研究部）, ESTIA Entreprendre （ ESTIA 孵化器与中小企业辅助中心）和 ESTIA Tech（ ESTIA 企业合作部）创建了现代工程教育生态理念。

二、2026 中欧青年创新实践研学营简介

本次研学创业之旅以“法国实战＋西班牙探索”为核心，旨在培养学生构建新商业模式所需的创新精神与实战能力，并在他们心中播下面向欧洲发展的创业种子，为日后的国际化创业之路奠定坚实基础。

在法国阶段，项目采用“文化沉浸＋创新创业并行”的双轨设计。一方面，通过法国多地的人文考察，帮助学生在语言、美学与历史层面完成高质量的文化浸润；另一方面，同步推进创新创业课程与实战训练，围绕设计思维与精益创业方法，完成从机会识别、用户洞察、商业模式设计到最小可行产品（MVP）迭代与市场进入策略（GTM）的完整链路。项目配备导师辅导、同伴评审与阶段性路演，将文化体验转化为可落地的商业方案。

在法国阶段结束后，学生将前往西班牙北部城市圣塞瓦斯蒂安，开启“文化探索与创新灵感”之旅。通过企业参访、创新空间体验与文化艺术探索，深入了解西班牙的创业生态与社会创新氛围，在充满创造力的城市空间中感受文化多样性对商业思维的启发。

项目组织强调集体生活与协作学习，在真实任务驱动下系统提升跨文化协作力、问题解决力、商业洞察力与表达路演力，同时锻造团队精神、社交技巧与集体责任感，以清晰的阶段里程碑确保成果可见、可评与可迭代。

通过“法国的沉浸式文化与创新实战”以及“西班牙的创意探索与跨文化体验”相互呼应与强化，学生不仅获得方法论与作品集，更在价值观与视野层面完成一次进阶：把对欧洲文化的细腻体验沉淀为产品逻辑与商业路径，把跨文化交流的火花转化为可执行的创新行动。最终，这将成为一段以实践定义学习、以成果验证成长的旅程，为未来在欧洲孕育并落地新商业模式打下坚实而可持续的国际化基础。

（一）研学时间 ：2026年1月25日至2月20日

（二）研习语言：全英语（如需要配中文翻译）

（三）我校报名对象：本科或研究生，无专业和学习等级限制

（四）研习营日程：

2026年1月25日-2月18日：法国比亚利茨

2026年2月18日-20日：法国巴黎(可选部分，其中2月7日：西班牙圣塞瓦斯蒂安)

  (五) 教学内容：

1)教学目标：

研学课程旨在让学生掌握在国际创新创业方面以下核心技能：数字创业，此项关键能力是通过给学生在以下方面的赋能实现：数据化市场分析，Agile项目管理法，商务创新模型设计以及Design Thinking设计思维法。学员们在研学过程中也会实践有可持续发展性质的欧洲微创业项目，最终使学生们的创新创业想法转换为真实的可实施创业项目，并使其适应中国、法国、西班牙等欧洲国家实际具体的市场项目。

2)教学课时 (待定)：

理论与实践课时：50个学时及实践课时 (暂定)；

企业参观与实践，讨论会：20个学时

共计70小时培训期

3)教学方式与方法

-跨文化协作：以中欧青年创新与创业合作为核心主题，通过互动式教学、小组协作和案例研究，促进学生在跨文化情境中的理解与合作能力。

-理论与实践结合：课程设计注重知识讲授与项目实践的平衡，包含工作坊、导师指导和阶段性展示，帮助学生在实践中深化对理论的理解。

-师资结构：教学团队由来自数字经济与互联网等领域的专家组成，兼具学术研究与行业经验，确保课程内容的多元与前沿性。

-个性化研学设计：根据学生的学习背景与兴趣，提供差异化的学习任务与反馈机制，并可在行程与研学活动中进行适度个性化安排。

4)教学内容 (待定)：

第一部分：基本概念与导论

法国与国际数码产业及工业互联网全景介绍：了解法国及全球数字化与工业互联网的发展现状。

创业基础知识：掌握创新创业的基本概念与路径。

敏捷项目管理（Agile）：学习敏捷项目管理理念、方法及实践工具。

数字创业趋势：了解法国及全球范围内的数字创业现状与未来趋势。

创新与创造力培养：通过头脑风暴等方法激发创意思维，产生创新想法。

商业模式画布（Business Model Canvas）：学习如何构建与分析商业模型。

跨文化与国际合作：提升跨文化沟通意识与在多元文化环境中高效合作的能力。

项目实践：以小组形式针对创业想法进行头脑风暴与初步调研。

第二部分：创意开发与创业项目设计

市场分析与机遇识别：掌握市场分析技巧与常用分析工具（SWOT、PESTEL等）。

项目管理工具与方法论：学习并实践Scrum与看板（Kanban）等敏捷项目管理工具。

模型设计工作坊：了解项目模型设计的概念、步骤与意义。

设计思维（Design Thinking）理念：系统学习设计思维的核心概念与应用流程。阶段包括：同理（Empathize）、定义（Define）、构思（Ideate）、原型（Prototype）、测试（Test）。

用户体验与界面设计（UX/UI）：掌握用户体验（UX）与用户界面（UI）设计的基本理论与应用。

项目实践：小组协作开展市场调研与项目成型设计，推进创业项目落地。

第三部分：中欧学生项目展示与评估

可持续发展与社会责任：理解可持续发展的关键理念，并探索如何将其融入数字化创业项目。

项目回顾与反馈：总结与反思项目执行过程，完善最终成果。

项目展示与评估：向专家评审团正式汇报项目成果，接受专业评估与最终评价。

第四部分：法国创新创业感知部分：

法国巴黎国际企业孵化中心 Station F （世界最大的企业孵化器）

法国巴黎华为智能研发中心Huawei Paris OpenLab

ActInSpace 2026 : 欧洲航空创新聚会 https://actinspace.org  

ActInSpace 2026是由 CNES（法国国家太空研究中心 CNES）发起、在全球多个城市同步举行的国际创新创业比赛。参赛团队需在约 24 小时内，基于太空技术或太空数据，构思可落地的新产品或服务。

举办目的与特色

鼓励年轻人和来自各类背景（学生、开发者、创意人员、创业者）参与，以培养创业精神与创新能力。

将太空科技（如卫星数据、遥感、通信等）应用于日常生活或产业创新场景，推动技术转移与商业化。

提供团队辅导、专家指导、评审机制，优胜团队有机会进入全国乃至国际决赛，并获得加速孵化支持。

活动信息时间：

2026年1月30 日至31日。

地点：法国ESTIA工程师学院

参赛对象：不限专业背景，对太空科技或创新创业领域感兴趣的团队或个人。

形式：24小时集中创新赛 → 提交项目方案 → 评选出优胜 →可能进入后续孵化。

5)文化启蒙、参观部分：

-法语启蒙：共4个学时，法语基础交流用语，生活用语

-法国、西班牙活动和文化启蒙

巴黎行程 3 天 2 夜（可选 ，非必需）

（六）研学最后测评与毕业证书：

中欧创新创业团体研学结束阶段学院在教授评委会上做创新创业项目英文答辩；

法国巴斯克省工商会 法国ESTIA工程师学院研学证书

（七）住宿情况

法国巴黎：入住宾馆或民宿。

法国比亚利茨：入住当地民宿。

伙食可选择在法国大学生食堂用餐，或自行准备餐食。

三、研学营费用

详见附件

四、报名事宜

有意向报名的同学请详细阅读本通知，在本平台填写报名信息并生成报名表格。

项目咨询：沈老师，电话：0312-5079726 ,邮箱：xlyaoude2@163.com。

地址：五四路校区南院主楼803室

报名截止日期：2025年11月16日（为便于预定住宿和机票，建议尽早报名）